Midden- en bovenbouw

Basisvaardigheden (lezen, schrijven, taal) voor de groepen 3 t/m 8

Ons NTC-onderwijs heeft als doelstelling aan te sluiten bij het onderwijs in Nederland of België, zodat kinderen bij een mogelijke terugkeer zo gemakkelijk en snel mogelijk inpassen in het Nederlandse of Belgische onderwijs.
We richten ons op de kerndoelen zoals deze geformuleerd zijn voor de deelvaardigheden van de Nederlandse taal.

Het onderwijs in de Nederlandse taal is erop gericht dat de leerlingen:
  1. vaardigheden ontwikkelen waarmee ze de Nederlandse taal doelmatig gebruiken in situaties die zich in het dagelijks leven voordoen
  2. kennis en inzicht verwerven over betekenis, gebruik en vorm van
    de taal.
  3. plezier hebben en/of houden in het gebruiken en beschouwen van de taal.
Uitgaande van de verschillende achtergronden van onze leerlingen, komt vooral bij het opstellen van de onderwijsinhoud de complexiteit van ons NTC-onderwijs naar voren: hoe creëren we voldoende taalgebruikssituaties die motiverend voor de leerlingen zijn, terwijl we toch voldoen aan de gestelde doelen. Een gedegen voorbereiding (didactisch, organisatorisch) en de keuze van materialen, zijn voorwaarden om kwalitatief goed werk te leveren. Een belangrijk uitgangspunt is dat we doublures met het dagonderwijs willen voorkomen. Wij richten ons vooral op die doelstellingen met betrekking tot het taal- en leesonderwijs die in de dagschool niet aan bod komen.

   
 
 

Nieuws van de Nederlandse School

Facebook

Powered by BasisOnline